IVI Hauptbeiträge  
Autor(en) Titel Jahr/ Nr. Heft/S.
Andresen, M. Corporate Universities – Chance für Diversity & Inclusion 2007/ 1; 9
Behrensen, B. Anlässe für interkulturelle Sensibilisierung nutzen 2007/ 4; 91
Bode, C. The "Global Citizen" – Der Bildungsauftrag der Hochschulen in Zeiten der Globalisierung 2017/ 4; 107
Boie, S.H./Kutscher, M.R/Ladwig, D.H. Diversity & Inclusion – Das Management der Integration von Vielfalt und Unterschiedlichkeit 2007/ 1; 3
Daxner, M. Jenseits der Internationalisierung. Eine Kritik und metaphernreiche Abhandlung 2007/ 2; 30
Dilger, A. Herausforderungen der Flüchtlingskrise für Hochschulen 2017/ 1; 24
Döge, P. Vielfalt als Organisationsressource: Von der Anti-Diskriminierung zum Managing Diversity 2007/ 4; 86
Engfer, H./Heider, P. Geschlechtergerechte Sprache in der Lehramtsausbildung in NRW – zwischen vorleben und vorgeben 2017/ 1; 18
Herzner, D. Problemfelder und Einblicke in die Lebenswelt internationaler Studierender. 2017/ 3; 86
Jansen-Schulz, B./Dudeck, A. Gender in die Akkreditierungspraxis einer Hochschule am Beispiel der Universität Lüneburg im Projekt GenderKompetenz in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen, Lehre, Forschung und in der Hochschulorganisation 2007/ 2; 50
Kanne Wadsholt, T. Europeanization through neoliberal reforms and ist effects upon autonomy, pedagogy authority, knowledge and interaction in the internationalized classroom 2017/ 2; 45
Karady, V. Europeanization under constraint. A historical overview of Western intellectual connections in the Hungarian Social sciences till present times 2017/ 2; 31
Klees-Möller, R./Tarzi, H./Wolff-Bendik, K. Diversity als Chance? Mentoringprogramme für Frauen mit Migrationshintergrund an der Universität Duisburg-Essen 2007/ 3; 70
Krempkow, R. Herausforderung chancengerechte Bildung – Von der Grundschule bis zur Promotion 2017/ 4; 117
Kuschel, S. et al. Interkulturelles Lernen an der Jacobs University Bremen: Das Erfolgsrezept Multiplikatoren-Schulung 2007/ 4; 97
Küst, B. Internationalisierung an niederländischen Hochschulen 2007/ 2; 44
Lueg, K. Cultural inter-group differences or diverse study strategies? A survey of international and Danish students in an internationalized study program 2017/ 1; 8
Marquart, H. Intensivsprachkurse für Geflüchtete in Niedersachsen 2017/ 3; 70
Meinhardt, R. Hochqualifizierte Einwanderer – erster BA-Studiengang für eine ignorierte Elite  2007/ 3; 75
Möller, C. Internationalität und soziale Ungleichheit. Professor*innen mit Migrationsbiografie an der Universität 2017/ 3; 75
Möller, T. Zur Entwicklung des Europäischen Forschungsraums. Eine bibliometrische Analyse 2017/ 2; 52
Püttner, I. Die Anwendung des Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzes (AGG) in der Praxis des öffentlichen Dienstes 2007/ 3; 58
Ruppert, A./Voigt, M. Wie lassen sich Genderaspekte in die Lehre integrieren? Ein Modell-Modul zur Vermittlung von Verhandlungskompetenz (Teil 1) 2007/ 3; 79
Ruppert, A./Voigt, M. Evaluation aus vier Perspektiven – Die Lehrveranstaltungseinheit
„Genderaspekte bei Vertragsverhandlungen“ auf dem Prüfstand (Teil 2)
2007/ 4; 103
Simoleit, J. Project Europe – Towards a theoretical framework for micro-level Europeanization in universities 2017/ 2; 38
Stüber, W.J. International attraktive Hochschulstandorte: Neue Antworten und Strukturen 2007/ 2; 47
Thege, B./Welpe, I. Über Genderfairness und organisationale Widerstände auf dem Weg zur geschlechtergerechten Hochschule 2007/ 1; 20
van Riesen, K. Gender als didaktisches Prinzip 2007/ 1; 16
Vedder, G. Chancengleichheit und Diversität an deutschen Hochschulen 2007/ 3; 64
Walters, N. The death of multiculturalism? – Integration, assimilation and new identities 2007/ 4; 94
Webler, W.-D. Generalangriff des „Neuen Nationalismus“ auf die akademische Freiheit? Oder: Internationalisierung … ist das nicht gefährlich für die eigene Identität? 2017/ 4; 94
Webler, W.-D. Internationalisierung an Hochschulen 2007/ 2; 34
Worek, D. Mobilität in der Lehrerbildung – Wirklichkeit oder
Utopie?
2017/ 3; 63
  Das Konzept der Zeitschrift „Internationalisierung, Vielfalt und Inklusion in Hochschulen” 2017/ 1; 3
  Die Mitglieder des Herausgeberkreises der Zeitschrift „Internationalisierung, Vielfalt und Inklusion in Hochschulen” 2017/ 1; 6
IVI Gespräche  
Autor(en) Titel Jahr/ Nr. Heft/S.
  IVI-Gespräch mit Joanna Pfaff-Czarnecka (Bielefeld) über die Tagung „Global Students: Mapping the Field of University Lives“ 2017/ 4; 113